海洋的资料(通用3篇）
海洋的资料（1）
海洋化学专业研究方向
目前，各大院校与海洋化学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以青岛科技大学为例，该专业所包含的研究方向有：
01海洋物理化学
02海洋资源利用
03海洋生物地球化学
04海洋资源化学
海洋化学专业培养目标
掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。掌握一门外国语，能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的文献资料。
海洋化学专业就业前景分析
主要到相关的科研机构、企事业单位从事海洋高科技、海洋资源开发以及海洋工程等工作，一些知名企业，比如说中海油、国家海洋局所属管理和科研机构，中国科学院相关科研院所等都是海洋化学专业毕业生的好去处。
海洋的资料（2）
XX年12月5日，第63届联合国大会通过决议，决定自XX年起，将每年的6月8日定为“世界海洋日”，希望借此机会让世界各国关注人类赖以生存的海洋，发现海洋所蕴含的丰富价值，同时也审视全球性污染和对鱼类资源过度消耗等问题给海洋环境和海洋生物带来的不利影响。
海洋覆盖地球表面的近四分之三，占地球全部水资源的97%，对维持地球上的生命起着关键作用。联合国网站公布的数据显示，超过30亿人的生计依赖于海洋和沿海的多种生物。全球范围内，海洋和沿海资源及产业的市场价值估计每年达3万亿美元，占全球gdp的5%左右。同时，海洋吸收约30%人类活动产生的`二氧化碳，缓冲着全球变暖的影响，是可持续发展的有机组成部分。
然而，人类活动正在使海洋环境受到严重威胁。过度捕捞、污染、海洋酸化以及不可持续的沿海开发和资源开采等使海洋生态系统遭到破坏。全球多达40%的海洋被认为受到了人类活动的“严重影响”。
联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在今年世界海洋日的致辞中说，不断增长的风险不容许我们继续采用“一如既往”的方式，我们必须改变我们对海洋资源以及沿海地区的认识、管理和使用。我们需要更好地依靠科学来制定可持续的、以生态系统为基础的海洋和海岸政策。海洋事关人类的福祉和地球的未来，各国政府和社会团体应携起手来，确保海洋得到妥善保护。
今年也是《联合国海洋法公约》生效第二十周年。《公约》于1982年在第三次联合国海洋法会议上获得通过，1994年11月16日生效。《公约》包含320条规定和9个附件，为人类在海洋上的所有活动提供了法律框架，对领海主权争端、海上天然资源管理、污染处理等具有重要的指导和裁决作用，同时也为各国开展各种国际合作提供了基础。
海洋的资料（3）
走向海洋黑板报资料：海和洋区分
洋，是海洋的中心部分，是海洋的主体。世界大洋的总面积，约占海洋面积的89%。大洋的水深，一般在3000米以上，最深处可达1万多米。大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。它的水温和盐度的变化不大。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。大洋的水色蔚蓝，透明度很大，水中的杂质很少。世界共有4个，即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
南冰洋（Southern Ocean），也叫“南极海”、“南大洋”，是世界第五个被确定的大洋，是世界上唯一完全环绕地球却没有被大陆分割的大洋。南冰洋是围绕南极洲的海洋，是太平洋、大西洋和印度洋南部的海域，以前一直认为太平洋、大西洋和印度洋一直延伸到南极洲，南冰洋的水域被视为南极海，但因为海洋学上发现南冰洋有重要的不同洋流，于是国际水文地理组织于2000年确定其为一个独立的大洋，成为五大洋中的第四大洋。但在学术界依旧有人认为依据大洋应有其对应的中洋脊。
海，在洋的边缘，是大洋的附属部分。海的`面积约占海洋的11%，海的水深比较浅，平均深度从几米到2-3千米。海临近大陆，受大陆、河流、气候和季节的影响，海水的温度、盐度、颜色和透明度，都受陆地影响，有明显的变化。夏季，海水变暖，冬季水温降低；有的海域，海水还要结冰。在大河入海的地方，或多雨的季节，海水会变淡。由于受陆地影响，河流夹带着泥沙入海，近岸海水混浊不清，海水的透明度差。海没有自己独立的潮汐与海流。海可以分为边缘海、内陆海和地中海。边缘海既是海洋的边缘，又是临近大陆前沿；这类海与大洋联系广泛，一般由一群海岛把它与大洋分开。中国的东海、南海就是太平洋的边缘海。内陆海，即位于大陆内部的海，如欧洲的波罗的海等。地中海是几个大陆之间的海，水深一般比内陆海深些。世界主要的大海接近50个。太平洋最多，大西洋为次之，印度洋和北冰洋差不多，南冰洋最少。
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