英语高考知识点总结(精品16篇)
英语高考知识点总结(1)
用于复数名词前
复数名词泛指某类人或物时,其前通常用零冠词。 Students should obey the school 学生应该遵守校规。 复数名词若需特指,则要加定冠词。 The students are too 这些学生太懒。
用于不可数名词前
不可数名词表示泛指时,其前通常用零冠词。如: Bread is made from 面包是用面粉做的。
Wood is a poor conductor of 木头是声音的不良导体。 不可数名词若需特指,则要加定冠词。
He sawed the wood into three 他把木头锯成三块。
用于专有名词前
在通常情况下,专有名词前要用零冠词。如:
Mr Smith is our English teaches us 史密斯先生教我们英语。 在特殊情况下,若专有名词需要特指,也可加定冠词。如: The Smith you‘re looking for no longer lives
用于抽象化的可数名词前
有些可数名词抽象化后表示表示的活动,其前通常零冠词。 Jim has gone to 吉姆已上床睡觉了。
She goes to church every 她每周星期天都去做礼拜。
这类主要涉及bed, church, class, college, school, university, work, hospital, prison, market, sea, town等。另外,这类名词前用不用冠词有时与英美英语的表达习惯有关。如:―住院‖在英国英语中通常说成 in hospital,而在美国英语中则通常说成in the hospital;类似的还有go to university (英)上大学 / go to the university (美)上大学;at table (英)在吃饭 / at the table (美)在吃饭。
用于职务及头衔前
当表示职务及头衔的名词用作表语、补足语及同位语时,其前通常用零冠词。如: Wilson became President of the 威尔逊当了美国总统。 He will be made captain of the football 他将被选为足球队队长。
在表示学科、语言、三餐、月份、季节、节假日、星期等名词前,通常用零冠词。
We are all interested in 我们大家都对物理感兴趣。
用于某些固定结构中
go to sea 去当水手 at home 在家 at night 在晚上 at least 至少
at most 至多 at first 首先 at last 最后 in bed 在床上
on foot 步行 face to face 面对面
英语高考知识点总结(2)
表示特定的人或物
表示地球、宇宙中独一无二的事物
主要指各种天体及世界上比较有影响的物体。 The sun,the moon,the earth
表示地点、方向、时间、方式等 at the corner 在拐角处
1) 在表示季节的名词前常不用冠词。 In spring 在春天
2) 具体某年的某个季节,需用冠词。 In the summer of the year20XX
3)用于序数词或形容词的最高级前 the first the second
4)用于形容词前使其名词化 the rich the poor
5)用于复数姓氏前,表示―夫妇‖或全家 The Smiths
6)用于乐器名词前 Play the piano
7)用于by+the+计量单位名词 By the pound
英语高考知识点总结(3)
考点1:would rather that somebody did…"宁愿……;更愿意……"(表示现在或将来的愿望)
would rather that somebody had done…"宁愿……;更愿意……"(表示过去的愿望)
考点2:as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4]
考点3:"wish+宾语从句",表示不大 可能实现的愿望
表示现在的愿望:主语+过去时;
表示过去的愿望:主语+had done;
表示将来的愿望:主语+would/could do
考点4:It's high/about time that somebody did(should do)(should通常不省略) …早就该……
考点5:情态动词+动词不定式完成结构的用法
could have done"本来可以……"(表示过去没有实现的可能)。
might have done"本来可能……;本来应该或可以做某事"(实际没有发生;含有轻微的责备语气。
should/ought to have done"本来该做某事"(而实际未做)
should not/ought not to have done"本来不该做"(实际却做过了,含有责备语气)
needn't have done"本来不必做"(但是已经做过了)
would rather have done"当时宁愿做了某事"(实际没有做过);否定式would rather not have done表达相反意思,两者都有表示"后悔"之意。
英语高考知识点总结(4)
基本句型一: S+V (主+谓)
基本句型二: S+V+P (主+谓+表)
基本句型三: S+V+O (主+谓+宾)
基本句型四: S+V+o+O (主+谓+间宾+直宾)
基本句型五: S+V+O+C (主+谓+宾+宾补)
在英语中,同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时,就可以省略。如例(1)中,汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”,省去了第二个分句的主语,倒可以避免造成误解。若将第二次出现的主语补出来,说成“小李回家后,他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。
把句子的各个成分搞清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到这一点,才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。有一点要注意,在分析句子结构时,应该抓住主要成分。我们分析句子结构,划分句子成分无非是为了理解,或者是为了造句。各种语言有各自的规则、各自的习惯,而且语言是很灵活的东西,发展过程也很复杂,很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来。在使用一种语言时,语法应让位于习惯。符合习惯的,有时尽管不符合语法,也是正确的。
英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
英语高考知识点总结(5)
高考英语复习诀窍之情景对话
高考英语复习应在两人之间进行,一问一答,问问题的同学可看参考,同时检查对方的回答是否正确,在对话结束后立即予以纠正,然后交换角色。每天练习可快速提高正确率,这样不仅能加深记忆,还能促进高考英语复习的效率。
高考英语复习诀窍之口头作文
高考英语复习可一个人进行练习,准备时要记住主要的英语复习内容以及表达这些内容的英语词汇、短语和句型。一个人练习时,可将内容录入录音机,再回过来检查,看自己声音是否清晰,语音语调是否良好,回答速度是否正常,表达内容是否完整。发现错误与不足后,及时改正提高。
高考英语复习诀窍之听力
要予以充分重视,听不同口音的高考英语复习材料。要利用一切可利用的资源练习英语听力,上课时老师应尽量多讲英语,课文录音要先听再跟读,英语听力训练要每天有,不能三天打鱼两天晒网。听之前要争分夺秒先浏览试题,然后依据题目要求捕捉所需信息。
高考英语复习诀窍之单项填空
要学会全面分析英语句子,找出干扰项的错误。如选项为谓语动词,就从时态、语态、语气、主谓一致四个角度去考虑;如选项为近义词之间的区别,就根据上下文确定所需单词;如题目检查你的交际能力,那就根据英语习惯表达法去解,千万不要用中国式的英语去套。复习时要注意名词近义词、动词或动词词组、介词的异同,仔细分析做错的题目,以求适当提高高考英语复习效率。
英语高考知识点总结(6)
听力是一些考生头疼的题型。但是无可置疑听力拿分是最容易的。市面上有很多听力训练书,大家可以选择一本来练习。最好的就是一套一套的题,完全与高考题型一样的题。平时在家多练习练习。在学校老师也会给你们练习的。
下面说说我们老师的方法:有的时候不要求我们听听力做题,而是要求我们听写。即把听到的句子都写下来。这种训练非常锻炼能力。大家可以试试。一次写不下来,多放两次。实在觉得困难,就在每次做完后,把听力材料大声读读,既练了听力也练口语。
在每次做听力题的时候,一定要先看题。把题里一些提示性的词语画出来,比如where, when, why之类的,还有题目问的对象,因为常常会有好几个人对话,要搞清楚到底问得是谁。然后有准备地去听听力。
英语高考知识点总结(7)
一般现在时、一般过去时用be +及物动词的.过去分词,be有人称、时、数变。
完成时态have(has)done,被动将been加中间。
一般将来shall(will)do,被动变do为be done。
将来进行无被动,shall(will)be doing。
现在完成时,被动 have(has)been done。
现、过进行be doing,被动be加being done。
情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。
否定助后加not,疑问一助置主前。
主语恰是疑问词,直陈语序主在前。
一般情助加be done,双宾多将间宾变。
复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。
第二句“be有人称、时、数变”即be有人称、时态和单、复数的变化。“情助”是指情态动词和助动词“must,may,can,shall,will”等一律随新主语(多是主动句中的宾语)来变化。“疑问一助置主前”是说有两个助动词的话,应把主语放在第一助动词之后或把第一助动词置于主语之前。
英语高考知识点总结(8)
1、I have waited for him for hours but he hasn't ________________ (appeared)
2、His invitation is ________________ (refused).
3、If you don't know the words,you can ________________ (refer to)a
答案:1、turned up 2、turned down 3、turn to
英语高考知识点总结(9)
助动词
1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义,不可单独使用。例如:
He doesn′t like 他不喜欢英语。
(doesn′t是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)
2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:
表示时态。例如:
He is 他在唱歌。(北京安通学校提供)
He has got 他已结婚。
表示语态。例如:
He was sent to 他被派往英国。
构成疑问句。例如:
Do you like college life?你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?
与否定副词not合用,构成否定句。例如:
I don′t like 我不喜欢他。
加强语气。例如:
Do come to the party tomorrow 明天晚上一定来参加晚会。
He did know 他的确知道那件事。
3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would等。
3 助动词be的用法
1) be +现在分词,构成进行时态。例如:
They are having a 他们正在开会。
English is becoming more and more 英语现在越来越重要。(北京安通学校提供)
2)be + 过去分词,构成被动语态。例如:
The window was broken by 窗户是汤姆打碎的。
英语高考知识点总结(10)
题目要求
假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展。请写一封信申请做志愿者,内容包括:
写信目的:个人优势:能做的事情。
注意:
词数100左右;
可以适当增加细节,以使行文连贯;
结束语已为你写好。
优秀满分范文
Dear Sir/Madam,
I’m Li Hua, an exchange student from China during this summer ’m delighted to learn that volunteer students are wanted for a Chinese painting exhibition to be held in the local art I’m writing to apply for the
The reasons for my application are as of all, having been exposed to foreign teachers since a young age, I can communicate freely with others in ’s more, years of being monitor makes me a brilliant organizer, which will help a lot to keep the exhibition in most important factor is that my related knowledge will undoubtedly help the audience learn more about the unique Chinese art
All in all, my sense of responsibility will make me a qualified ’d appreciate it if you could take my application into
Yours,
Li Hua
写作解析
这篇书面表达属于应用文中的申请信类型,可以按照申请信的思路来写,同时要注意电子邮件的写作需要体现交际性。
首先要进行自我介绍,简要交代写作背景,阐明写信目的。
第二段是文章的主题,要把题干给到的提示完整地体现出来,文章用First of all,What’s more, The most important factor is that 等过渡性结构自然地串联三个要点。同时要注意句式的多样化与高级词汇的应用。
最后需要使用求职信的常用套话及书信的常用套话结尾。
题目要求
假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛,内容包括:
比赛信息;
赛前准备;
表达期待。
注意:
词数100左右;
可以适当增加细节,以使行文连贯。
满分优秀范文
Dear Chris,
How is everything going? I have good news to tell volleyball match is going to be held in a few weeks and our team will
As for the detailed information of the match, there will be probably dozens of teams which are going to make a revolving , not only can the top three teams each be awarded a medal but all the other teams taking part in it will get a reward as will be the most attractive is that it will be a great honor for the top three teams to receive special volleyballs that have the name of the most popular volleyball player on , we must do enough preparations before the match, such as training as frequently as we
So excited am I that I can’t wait to join in about you? Looking forward to your
Yours,
Li Hua
写作指导
本题要求:作为排球队队长李华,给队友Chris写一封邮件告知他近期球队将参加比赛,主要的要点包含三项,分别是:比赛信息、赛前准备、表达期待。字数要求100左右,考生应适当增加细节,以使行文连贯。作文的难度不大,可以灵活运用学过的高级短语和句型,例如定语从句;名词性从句;非谓语动词;倒装句等等。另外要注意衔接词汇的使用以使行文连贯;高级词汇的使用以提升作品的档次。
题目要求
假定你是李华,你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加,内容包括:
时间;
活动安排;
欢迎他表演节目。
注意:
词数100左右;
可以适当增加细节,以使行文连贯。
优秀满分范文
Dear Allen,
How is everything going? Our school will hold a music festival next Sunday morning in the school I’m writing to invite you to join
The opening ceremony will start at 9:00 am, and the schoolmaster will deliver a there will be various fantastic performances played by talented are definitely welcome to show up on stage, which will add color and fun to our
Looking forward to your early
Best wishes,
Li Hua
点评
本文内容完整,详略得当。并使用了高级句式。如:You are definitely welcome to show up on stage, which will add color and fun to our 定语从句。提升了文章档次。
试题回顾
假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游,发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件,内容包括:
交通出行;
必备衣物。
注意:
词数不少于50;
开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jim,
_______
Yours,
Li Hua
优秀满分范文
Dear Jim,
I’m pleased that you’re coming to tour in
I suggest that you begin from Beijing, and I’ll show you will be your next that, you can go to Shanghai, where you can stay for a can take high-speed trains to both
Summer in these cities is hot and rainy, so take summer wear plus an umbrella with
Looking forward to your
Yours,
Li Hua
点评
本文内容完整,语言表述流畅。文章使用了几个高分句型。that you’re coming to tour in 和that you begin from Beijing, and I’ll show you 是宾语从句。where you can stay for a 是非限制性定语从句。
试题回顾
假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件,内容包括:
到达时间;
合适的礼物;
餐桌礼仪。
注意:
词数100左右;
可以适当增加细节,以使行文连贯。
满分作文
Dear Terry,
How are you doing? Learning that you are about to pay a visit to a Chinese friend and confused about the Chinese customs, I am writing to put forward some
Firstly, I would 1ike to suggest that you arrive 5 to 10 minutes earlier, which is common in Chinese traditional , if I were you I would bring some appropriate gifts with me, such as souvenirs from my own , table manners are also what you should pay attention example, you are not supposed to stick your chopsticks into your , laying them on your dish is a smart
If you have any other problems, please don’t hesitate to contact
试题回顾
你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片Growing Together,内容包括:
短片内容:学校的发展;
放映时间、地点;
欢迎对短片提出意见。
注意:
词数100左右;
可以适当增加细节,以使行文连贯。
满分范文
Notice
Boys and girls,
May I have your attention, please? Recently, an outstanding movie will be shown in our to join us end enjoy it! Here are some relevant details about
To begin with, the name of the movie is Growing together, which is about the development of our beloved school; as a result, it will be not only meaningful but also , it will be in the library from 2:00 to 4:00 in the afternoon on June 9th .What’s more, everyone of you will be welcome to take part in it, enjoying the movie, having a heated discussion afterwards and giving your own
Hopefully, you would make it to our have the confidence that you will have a great
The Student Union
试题回顾
假定你是李华,你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信,内容包括:
学校的体育场馆;
主要的运动项目;
你喜欢的项目。
注意:
词数100左右:
可以适当增加细节,以使行文连贯。
满分范文
Dear Peter,
I am exceedingly delighted to hear from asked me in your last letter about the physical exercise in our school and the following information may give you a rough
To begin with, a fabulous new stadium has been built up, which has become the new landmark in our , with the stadium set up, a wide range of sports events are able to be held, of which ping-pong, football as well as running competitions enjoy great for me, I’m intoxicated with basketball since it has been giving me strength to confront the challenges in my
All in all, I sincerely invite you to come to our school and see for
Yours,
Li Hua
英语高考知识点总结(11)
be fond of “喜爱,爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。
He’s fond of
他喜欢游泳。
Are you fond of fresh
你喜欢新鲜蔬菜吗?
He is fond of his research
他喜爱他的研究工作。
hunt for = look for 寻找
I have found the book I was hunting
我找到了那本我在找的书。
hunt for a job 找工作
in order to/so as to:这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not
He went to Beijing in order / so as to attend an important
他去北京是为了参加一个重要会议。
In order to be noticed, he shouted and waved to
为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。
care about
1) 喜欢,对……有兴趣 = care for
She doesn’t care about
她不喜欢钱。
2)关心 = care for
She thinks only of She doesn’t care about other
她只考虑自己。她不关心别人。
3)在乎,在意(接从句或不接任何成分)
These young people care nothing about what old people might
这些年轻人根本不在乎老人说的话。
such as 意为“诸如……”,“像……”,是用来列举人或事物的。
She teaches three subjects, such as physics and
她教三门科目,像物理、化学。
drop a line 留下便条, 写封短信
make yourself at home 别客气;随便;无拘束
If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at
如果你在我之前到我家,自己喝点饮料,随便一点。
stay up 不睡;熬夜
(1) I'll be late home, don't stay up for
我将回家很晚,不要等我了。
(2) He stayed up reading until 2:00 in the
他熬夜看书直到凌晨两点。
come about 引起;发生;产生
(1)How did the accident come about?
这场事故是怎么发生的?
(2) They didn't know how the change had come
他们不知道这个变化是怎样产生的。
except for 除……之外
(1) except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如:
①He answered all the questions except the last
除去最后一个,他回答了所有问题。
②We go there every day except
除了星期天,我们天天去那里。
(2)except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如:
①Except for one old lady, the bus was
除去一个老太太,这辆公共汽车全空了。
②Your picture is good except for the
你的画儿很好,只是某些色彩有问题。
(3)但在现代英语中,except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是:
He answered all the questions except for the last
(4) 另外,在介词短语之前只能用except,不能用except for。
We go to bed before ten, except in the
除了夏季,我们通常十点之前上床睡觉。
end up with 以……告终;以……结束
The party ended up with an English 聚会以一首英文歌结束。
more or less 几乎;差不多;大约;大概;大体上
(1) I've more or less succeeded, but they haven'
我差不多成功了,而他们没有。
(2) Our living condition has more or less
我们的生活水平或多或少提高了。
bring in 引进;引来;吸收
(1) We should bring in new
我们应该引进新技术。
(2) He brings in 800 dollars a
他一个月挣八百美元。
get away(from) 逃离
(1)The thieves got away from the shop with all our
小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。
(2)I caught a really big fish but it got
我钓到了一条好大的鱼,可是它逃掉了。
watch out (for)注意;留心
(1)Watch out! There is a car
小心!汽车来了。
(2)Watch out for the hole in the
留神路上的那个坑。
see off 给某人送行
Tomorrow I will see my friend off at the railway
明天我到火车站给朋友送行。
on the other hand 另一方面(用以引出相互矛盾的观点、意见等,常说on the one hand …… on the other hand一方面……另一方面)
I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long
我知道这份工作报酬不高,但从另一方面来说,我也不必工作太长时间。
as well as 和,还
He is a talented musician as well as being a
她不但是摄影师还是个天才的音乐家。
take place 发生
take one’s place 入座、占好位置、取得地位
take sb’s place 或take the place of 代替、取代
on fire 相当于burning, 意为“燃烧;着火;起火”,有静态的含意。catch fire有动态的含意。
set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。
Look, the theatre is on fire! Let’s go and
瞧,剧院着火了,咱们去帮忙救火吧。
on holiday 在度假,在休假中
When I was on holiday, I visited my
我在度假的时候去看望了叔叔。
travel agency旅行社
=travel bureau
take off
1)脱下(衣服等), 解(除)掉
He took off his wet
他脱下了湿鞋子。
2)(飞机)起飞
The plane took off on It was a smooth
飞机准时起飞。起飞非常顺利。
3)匆匆离开
The six men got into the car and took off for the
这六个人上了车,匆匆离开去公园。
go wrong 走错路, 误入岐途;(机器等)发生故障
in all 总共
stay away 外出
look up 查询(如宾语为代词,则代词放中间)
Look up the word in the
在字典里查单词。
相关词组:look for 寻找;look after照顾,照料;look forward to期待;look into调查;look on旁观;look out注意;look out for注意,留心,提防;look over翻阅,查看,检查;look around环视;look through翻阅,查看。
run after 追逐,追求
If you run after two hares, you will catch
同时追两只兔子,你一只也抓不到。
on the air 广播
We will be on the air in five
我们五分钟以后开始广播。
This programme comes on the air at the same time every
这个节目每天在同一时间播出。
think highly/well/much of 对……评价很高, 赞赏, 对……印象好
He was highly thought of by the
经理对他非常赞赏。
I think well of your
我觉得你的建议很好。
think badly/nothing/little/lowly of……认为不好;好……不在意, 不赞成;觉得……不怎么样
I don’t think much of him as a
我觉得他作为一个老师不怎么样。
英语高考知识点总结(12)
prefer doing to talking 喜欢做而不喜欢说
Which of these two dresses do you prefer? 这两套衣服你喜欢哪一套?
I prerer to go to America for my fruther 我更愿意选择去美国进修学习。
Anne prefers me to replace her at the 安妮更愿意我代替她去参加会议。
advantages and disadvantages 优劣
How do they make use of it in their daily life? 在日常生活中他们是如何利用它的
through 流过,流经
since middle school, my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike 从高中起,我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。
连词since 引导的时间状语从句用一般过去时,介词since 与表示过去某一点时间的词语连用,副词since 后不用从句或词语。
It is/has been+一段时间+since+一般过去时(从句中的动作不能延续)自从……至今已经多久了。
since then 自从那时至今 ever since 从那以后一直
sb to do sth
= persuade sb into doing sth 说服某人做某事
He persuaded her to go to school, even though she did not want 即使她不想去上学,他还是说服她去。
graduating fro college, we finally got the chance to take a bike 大学毕业以后,我们终于有了机会骑自行车旅行。
was my sister who first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where it 首先想到沿湄公河从源头到终点骑车旅游的是我的姐姐。
强调句型It is/was…that/who 的用法归纳如下:
强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说,如果被强调部分是人时,用连词that或who;如果被强调部分是物,只能用连词that。 强调句型应避免使用when, where, which 等连词。
含一般疑问句和特殊疑问句的强调句句型:
① 含一般疑问句的强调句型,其结构为:Is it+被强调部分+that/who+句子的其余部分?
② 特殊疑问句的强调句型结构形式为:特殊疑问词+is/was it that/who+句子的其余部分?
for the trip 旅行计划
fond of 喜欢,喜爱
Although she didn’t know the best way of getting to places, she insisted that she organize the trip 尽管她对去某些地方的路线并不清楚,她坚持要自己把这次旅行安排得尽善尽美。 (注意1:Although “尽管,虽然”,引导让步状语从句。
拓展:
① although 从句多在句首, though 从句可在主句前、中、后任何位置,而且though 可以作副词用于句末,作“但是,不过”讲,而although 无此用法。
② although 用来陈述事实而不用于假设,所以as though(仿佛,好像),even though(即使,尽管)中不能用although。
③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首,此用法同as),而 although 不可以。注意2:insist 在这里的意思是“坚持要求”后面的that从句用虚拟语气;如果insist 意为“强调,坚持认为”的时候,从句可以用任何所需要的时态。
例如:She insisted that she didn’t tell a 她强调她没撒谎。
另外,还可以用insist on doing sth/ 一定要、坚持主张,
如:She insists on getting up early and playing her radio loudly她老是一大早起来把收音机音量开大。)
about details 考虑细节
The only thing he cares about is 他在乎的就是金钱。
care for 喜欢,照料,照顾 I don’t really care for red 我其实并不喜欢红葡萄酒。
Who will care for your child if you are out? 如果你外出了,谁来照顾你的孩子?
me a determined look给了我一个坚定的眼神
one’s mind 改变主意
…she seemed to be excited about 似乎显得兴奋
interesting experience一次有趣的经历
she has made up her mind, nothing can change Finally, I had to give 她一旦下了决心,什么也不能使她改变。最后,我只好让步了。
Once 可作为从属连词,作“一(旦)……就……”解,连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时,现在完成时表将来。
如:Once you have begin you must
Once printed,the book will be very popular。
becomes rapids as it passes through deep valleys, travelling across western Yunnan 它穿过深谷时就变成了急流,流经云南西部。
makes wide bends or meanders through low valleys to the plains where rice 河水蜿蜒缓慢地穿过低谷,流向生长稻谷的平原。
is so stubborn that no one can persuade him to do 他太固执,没有一人能劝动他做事。
determined person always tries to finish the job, no matter how hard it 不论工作多难,一个坚决的人总是努力地去完成它。
英语高考知识点总结(13)
on holiday 在度假,在休假中
When I was on holiday, I visited my
我在度假的时候去看望了叔叔。
travel agency旅行社
=travel bureau
take off
1)脱下(衣服等), 解(除)掉
He took off his wet
他脱下了湿鞋子。
2)(飞机)起飞
The plane took off on It was a smooth
飞机准时起飞。起飞非常顺利。
3)匆匆离开
The six men got into the car and took off for the
这六个人上了车,匆匆离开去公园。
go wrong 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障
in all 总共
stay away 外出
look up 查询(如宾语为代词,则代词放中间)
Look up the word in the
在字典里查单词。
相关词组:look for 寻找;look after照顾,照料;look forward to期待;look into调查; look on旁观;look out注意;look out for注意,留心,提防;look over翻阅,查看,检查;look around环视;look through翻阅,查看。
run after 追逐,追求
If you run after two hares, you will catch
同时追两只兔子,你一只也抓不到。
on the air 广播
We will be on the air in five
我们五分钟以后开始广播。
This programme comes on the air at the same time every
这个节目每天在同一时间播出。
think highly/well/much of对……评价很高, 赞赏, 对……印象好
He was highly thought of by the
经理对他非常赞赏。
I think well of your
我觉得你的建议很好。
think badly/nothing/little/lowly of……认为不好, 好……不在意, 不赞成, 觉得……不怎么样
I don’t think much of him as a
我觉得他作为一个老师不怎么样。
leave out
1) 漏掉
You made a mistake—You’ve left out a letter “t”.
你出错了—你漏掉了一个字母
2) 删掉, 没用
I haven’t changed or left out a
我没有作出变动也没有删掉任何东西。
stare at (由于好奇、激动等张着嘴巴,睁大眼睛地)凝视,盯着看
Don’t stare at It’s
不要盯着外国人看,这样不礼貌。
比较:glare at (to stare angrily at)怒视着
make jokes about 就……说笑
They make jokes about my old
他们就我的旧帽子说笑我。
have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑。
He stopped to have a joke with
他停下来跟我开玩笑。
play a joke on…开某人的玩笑
We played jokes on each
我们互相开玩笑。
joke about 取笑
They joked about my broken
他们取笑我蹩脚的英。
take over 接管;接替;继承
what is good and still useful should be taken
好的有用的东西应当继承。
Our chairman has left, so Jack will take over (his job).
我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。
break down
1) 破坏;拆散
Chemicals in the body break our food down into useful
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
The peace talks are said to have broken
(喻)据说和谈破裂了。
2)(机器)损坏
Our truck broke down outside
我们的卡车在城外抛锚了。
The car broke down halfway to the
汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3) 失败;破裂
Their opposition broke
他们的反对意见打消了。
4) 精神崩溃;失去控制
He broke down and
他不禁失声痛哭。
5) 起化学变化
Food is broken down by
化学物质引起食物转化。
get on one’s feet
1)站起来;站起来发言
2)(=stand on one's feet)自立, 经济上独立
3)(人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业)
go through
1) 经历;经受;遭到
These countries have gone / been through too many
这些国家饱经战火。
2) 完成;做完
I didn't want to go through
我不想上完大学。
3)通过;批准
The law has gone through
议会已经通过了这项法案。
Their plans went
他们的计划得到了批准。
4)全面检查;搜查
They went through our luggage at the
在海关他们检查了我们的行李。
over 接管;接替;继承
what is good and still useful should be taken
好的有用的东西应当继承。
Our chairman has left, so Jack will take over (his job).
我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。
break down
1) 破坏;拆散
Chemicals in the body break our food down into useful
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
The peace talks are said to have broken
(喻)据说和谈破裂了。
2)(机器)损坏
Our truck broke down outside
我们的卡车在城外抛锚了。
The car broke down halfway to the
汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3) 失败;破裂
Their opposition broke
他们的反对意见打消了。
4) 精神崩溃;失去控制
He broke down and
他不禁失声痛哭。
5) 起化学变化
Food is broken down by
化学物质引起食物转化。
“So + be/have/助动词/情态动词+主词”的结构。此结构中的语序是倒装的,“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句,则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。
He’s tired,and so am (=I’ m also )
You can swim,and so can (=I can also )
She has had supper,and so can (=I’ve had lunch,)
Tom speaks English,and so does his (=His sister speaks English,)
A: I went to the park
B: So did (=I also went to the park )
英语高考知识点总结(14)
一、一般现在时
1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。
注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。
Here comes the bus!How it rains!
二、一般过去时
1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。
2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系。
3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。
4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态。常见的有I didn’t know…或I forgot…等。
5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。
三、一般将来时
1、will/shall do
(1)表示将来会出现的动作或状态。常用的时间状语:this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。
(2)表示将来经常发生的动作。
(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。
(4)表示说话过程中做出某种决定。
注意:条件状语从句中的will表示“决心,意愿”,此时will是情态动词表示意愿。
2、be going to do
(1)表示已经决定或安排要做的事。
(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。
3、be to do
(1)表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。
(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。
(3)表示注定要发生的事情。
4、be about to do
(1)表示即将发生的动作,意为“正要,即将”。
(2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由as或when引导的时间状语从句连用。
5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。
四、过去将来时
1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。
2、were/was to do 表示过去将来时间的安排,如果这个安排后来被取消,没有实现,则用was/were to have done表示。
五、现在进行时
1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。
2、表示现阶段一直在进行的动作,但说话时不一定正在进行。
3、有时可表示即将发生的动作(只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive, return, fly, drive等动词),这时常有一个表示将来时间的状语。
4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时间副词连用,表示反复发生的或习惯性的动作,常表示不满、抱怨或赞赏等情感。
5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时,它们是:know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等, 这些动词一般不用进行时,通常用一般现在时态,表示说话时发生的动作。
六、过去进行时
1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间通常有时间状语(从句)或由上下文来表示。
2、表示过去某一阶段一直在进行的动作。但说话时不一定正在进行。
3、表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作,用于某些动词。(见现在进行时3)
4、与always, frequently等副词连用,表示感情色彩。
七、将来进行时
1、表示在将来某一时刻或某一时间段正在进行的动作。
2、表示根据计划或安排在将来某一时刻正在进行的动作。此时一般有具体的时间状语。
3、表示将来某一时刻自然发生的事,而不是人为安排要做的事。
4、表示有礼貌地询问对方的打算,语气比较委婉。
英语高考知识点总结(15)
定语从句
一、关系代词引导的定语从句
1、that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语
which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)
who 指人在从句中作主语,宾语或表语
whom 指人在从句中作宾语
whose 指人或物在从句中作定语
as 指人或物在从句中作主语,宾语或表语
but 指人或物在从句中作主语,宾语或表语
注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词
2、as 的用法
(1)常用于下列结构:such…as; so…as;the same…as; as…as
注意:the same…as 表示同一类,不同一个
the same…that 表示同一个
(2)as与which的区别
a、位置不同
as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。
b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。
Which相当于并列句,可以用and this来代替,意为“这一点,这件事’”。
注意:as常用于下列结构:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,
as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。
3、but用作关系代词,相当于who/that…not
例:In China there is no one but knows Lei
二、只用that不用which的情况
1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时
2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.
3、 当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
4、 当先行词是序数词或被序数词修饰时。
5、当先行词是数词时.
6、 当先行词既指人又指物时。
7、如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用 that。
8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。
9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that。
10、先行词为what,关系代词用that。
11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。
三、只用which不用that的情况
1、 当介词放在关系代词之前时。
2、 在非限制性定语从句中。
3、 当关系代词指整个主句的概念时。
四、只用who不用that的情况
1、当先行词是one, ones,anyone或those时。
2、there be 结构中。
3、当先行词是人,后面有较长修饰语时。
4、为了避免重复或引起歧义。
5、当先行词是I,you,he,they等时(常用于谚语中)。
6、先行词是指成员的集体名词。
7、who可以引导非限制性定语从句。
8、先行词是拟人化的名词。
9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。
五、关系副词引导的定语从句
1、when时间状语
注意:It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略,从句用相应的完成时。
2、where 地点状语
注意:当先行词为模糊的地点时,如 Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名词时用
3、why 原因状语 先行词为reason。
六、介词与关系代词
1、介词如何确定
(1)依据定语从句中动词的习惯搭配来确定
(2)依据先行词的习惯搭配来确定
(3)根据意思来确定
(4)为了强调某一名词,不定式前加上关系词
2、关系代词作介词的宾语时,介词的位置
(1)whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面。
(2)含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面。
(3)关系代词that在从句中作介词宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中有关动词的后面。
(4)关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语。
3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有:名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom。
七、定语从句中的主谓一致
1、关系代词作从句的主语时,从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致,先行词是句子时,从句的谓语动词用单数形式。
2、“one of+复数名词”位于关系代词前作先行词时,关系代词在从句中作主语,从句的动词通常用复数,但当one前有the,the only,the very等修饰时,从句的谓语动词要用单数。
八、注意way和time后接定语从句的情况
1、当先行词是way,且意为“方式、方法”时,引导定语从句的关系词有下列三种形式:that/in which/不填。
注意:关系词在从句中必须作状语。如果关系词在从句中作主语或宾语,按正常的定语从句分析。
2、当先行词是time时,若time作“次数”讲,应用that引导定语从句,that可省略;若time作“一段时间”讲,应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句。
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