2022高中物理实验总结大全（优质7篇）
2022高中物理实验总结大全（1）
验证机械能守恒定律
原理：物体做自由落体运动，根据机械能守恒定律有：mgh=1/2mV2在实验误差范围内验证上式成立。
实验器材：
打点计时器，纸带，重锤，米尺，铁架台，烧瓶夹、低压交流电源、导线。
实验条件：
打点计时器应该竖直固定在铁架台
在手释放纸带的瞬间，打点计时器刚好打下一个点子，纸带上最初两点间的距离约为2mm。
测量的量：
从起始点到某一研究点之间的距离，就是重锤下落的高度h，则重力势能的减少量为 mgh1;测多个点到起始点的高h1、h2、h3、h4(各点到起始点的距离要远一些好)
不必测重锤的质量
误差分析：
由于重锤克服阻力作切，所以动能增加量略小于重力势能减少量
易错点
选择纸带的条件：打点清淅;第1、2两点距离约为2mm。
打点计时器应竖直固定，纸带应竖直，先开启打点计时器，再放纸带
2022高中物理实验总结大全（2）
验证力的平行四边形定则
实验目的：验证平行四边形法则。
实验器材：方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺一把、图钉若干。
测量步骤：
(1)用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长，绳的结点到达某点O。
结点O的位置。
记录两测力计的示数F1、F2。
两测力计所示拉力的方向。
(2)用一个测力计重新将结点拉到O点。
记录：弹簧秤的拉力大小F及方向。
作图：刻度尺、三角板
减小误差的方法：(高考常考点)
测力计使用前要校准零点。
方木板应水平放置。
弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行.
两个分力和合力都应尽可能大些.
拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.
两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜
2022高中物理实验总结大全（3）
验证动量守恒定律
实验原理：两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。
本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动，用水平射程间接表示小球平抛的初速度：
OP-----m1以v1平抛时的水平射程
OM----m1以v1’平抛时的水平射程
ON-----m2以V2’ 平抛时的水平射程
验证的表达式：
实验仪器：斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。
实验条件：(高考常考点)
入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1 >m2)
入射球半径等于被碰球半径
入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。
斜槽未端的切线方向水平
两球碰撞时，球心等高或在同一水平线上
主要测量：(高考常考点)
用天平测两球质量m1、m2
用游标卡尺测两球的直径，并计算半径。
确定小球的落点位置时，应以每次实验的落点为参考，作一尽可能小的圆，将各次落点位置圈在里面，就把此圆的圆心定为实验测量数据时所对应的小球落点位置。
2022高中物理实验总结大全（4）
验证力的平行四边形定则
实验目的：验证平行四边形法则。
实验器材：方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺一把、图钉若干。
测量步骤：
(1)用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长，绳的结点到达某点O。
结点O的位置。
记录两测力计的示数F1、F2。
两测力计所示拉力的方向。
(2)用一个测力计重新将结点拉到O点。
记录：弹簧秤的拉力大小F及方向。
作图：刻度尺、三角板
减小误差的方法：(高考常考点)
测力计使用前要校准零点。
方木板应水平放置。
弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行.
两个分力和合力都应尽可能大些.
拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.
两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜
2022高中物理实验总结大全（5）
验证机械能守恒定律
原理：物体做自由落体运动，根据机械能守恒定律有：mgh=1/2mV2在实验误差范围内验证上式成立。
实验器材：
打点计时器，纸带，重锤，米尺，铁架台，烧瓶夹、低压交流电源、导线。
实验条件：
打点计时器应该竖直固定在铁架台
在手释放纸带的瞬间，打点计时器刚好打下一个点子，纸带上最初两点间的距离约为2mm。
测量的量：
从起始点到某一研究点之间的距离，就是重锤下落的高度h，则重力势能的减少量为 mgh1;测多个点到起始点的高h1、h2、h3、h4(各点到起始点的距离要远一些好)
不必测重锤的质量
误差分析：
由于重锤克服阻力作切，所以动能增加量略小于重力势能减少量
易错点
选择纸带的条件：打点清淅;第1、2两点距离约为2mm。
打点计时器应竖直固定，纸带应竖直，先开启打点计时器，再放纸带
2022高中物理实验总结大全（6）
长度的测量
测量原则
(1)为避免读数出错，三种测量器具(包括毫米刻度尺)均应以mm为单位读数!
(2)用游标尺或螺旋测微器测长度时，均应注意从不同方位多测量几次，读平均值。
(3)尺应紧贴测量物，使刻度线与测量面间无缝隙。
实验原理
l 游标卡尺----(1)每等份为，每格与主尺最小分度差;20分度的卡尺，游标总长度为19mm，分成20等份，每等份为19/20 mm，每格与主尺最小分度差(即二十分子一)mm;50分度的卡尺，游标总长度为49mm，分成50等份，每等份为49/50mm，每格与主尺最 小分度差(即1/50)mm;
l 螺旋测微器----每转一周，螺杆运动一个螺距，将它等分为50等份，则每转一份即表示，故它精确到即千分之一厘米，故又叫千分尺。
读数方法
l 游标卡尺----以标尺的零刻线对就位置读出主尺上的整毫米数，再读出游标尺上的第几条线与主尺的某条线重合，将对齐的游标尺刻度线数乘以该卡尺的精确度(即总格的倒数)，将主尺读数与游标读数相加即得测量值。
l 螺旋测微器----先从主尺上读出露出的刻度值，注意主尺上有整毫米和半毫米两行刻线，不要漏读半毫米值。再读可动刻度部分的读数，看第几条刻度线与主尺线重合 (注意估读)，乘以即为可动读数，再将固定与可动读数相加即为测量值。注意：螺旋测微器读数如以mm为单位，小数点后一定要读够三位数字，如读不够，应以零来补齐。
注意事项(高考常考点)
(1)游标卡尺读数时，主尺的读数应从游标的零刻度处读，而不能从游标的机械末端读。
(2)游标尺使用时，不论多少分度都不用估读20分度的读数，末位数一定是0或5;50分度的卡尺，末位数字一定是偶数。
(3)若游标尺上任何一格均与主尺线对齐，选择较近的一条线读数。
(4)螺旋测微器的主尺读数应注意半毫米线是否露出。
(5)螺旋测微器的可动部分读数时，即使某一线完全对齐，也应估读零。
2022高中物理实验总结大全（7）
用单摆测重力加速度
实验目的：用单摆测定当地的重力加速度。
实验原理：
实验器材：长约1m的细线、小铁球、铁架台、米尺、游标卡尺、秒表。
易错点(高考常考点)
小球摆动时，最大偏角应小于50。到10度。
小球应在竖直面内振动。
计算单摆振动次数时，应从摆球通过平衡位置时开始计时。
摆长应为悬点到球心的距离。即：L=摆线长+摆球的半径。
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