应急演练工作总结范文(通用11篇)
应急演练工作总结范文(1)
在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20**年05月10日如期圆满结束,现将情况总结如下:
一、领导重视、演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、确保演练成功。
1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、全校性演练效果良好。5月10日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。
这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
应急演练工作总结范文(2)
年 月 日我院进行了急诊急救事件应急演练,目的是为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力,提高各科室间工作配合能力,提高应急预案领导小组的组织协调能力,检验我院各个行政部门和临床各部门应对突发事件的指挥和现场应急处理能力。
参加此次演练的有医院应急领导小组、医教科、护理部、总务科保卫科、院办、急诊科、120急救中心、外一科、外二科、外三科、五官科、手术室、内一科、內二科、供应室、电诊科、检验科、CT科、放射线科等科室人员,本次演练依据急诊急救事件应急演练方案展开。相关人员通过演练培训,对急诊急救事件应急演练方案的时间、地点、内容、流程、方式、场景等有了初步的了解和掌握,参与演练的科室、人员对主要流程等方面充分交换了意见,为进一步完善演练方案奠定基础。
演练以模拟群体车祸后急诊急救应急处置为背景,首先是120急救中心对院前群体突发车祸伤员进行应急抢救,转送回医院;其次是演练逐级报告及应急预案领导小组的组织协调能力;第三是急诊科对群体突发车祸伤员的紧急处置。第四是各科室对伤员的紧急处置能力。演练过程中我们组织应急队伍进行分步推进,检查应急处置各项措施是否科学、及时、准确、有效。各参演队员根据各自职责和应急响应的程序进入角色,从120急救车出诊,到急诊科接诊、分诊,各临床科室处置伤员,到医技科室做检查,将伤员送入手术室、病房及急诊留观,完成了整个急诊急救应急处置工作。
在各方的共同努力下,演练顺利结束。所有参加人员都表现出认真积极的态度,严格按规定要求做好每个环节。通过这次演练,考察和检验了医院面对突发急诊急救事件应急指挥、急诊抢救、医疗救治等能力,确保医院在发生突发急诊急救事件时能及时、高效、有效的开展应急工作,保障人民群众身体健康,维护社会稳定。
虽然这次演练较为成功,但某些环节还存在不同程度的问题,如个别科室及人员对流程的掌握不够熟练。医院将认真总结这次演练取得的经验,找出存在的不足,结合实际,加强应急技能培训,提高处理突发重大事件应急能力,确保在应急事件实战中取得胜利。
应急演练工作总结范文(3)
为贯彻落实上级文件精神,确保演练活动落到实处,我校要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的.能力。现将有关情况汇报如下:
一、加强组织领导
为积极预防和有效应对应急管理工作,我校先后组织召开全体师生大会,认真传达学习工作会议精神,使全体师生牢固树立应急管理工作的基本理念。一是加强领导。学校主要领导同志组织全体师生就校内外应急工作专门召开会议,安排部署应急管理工作,成立了由校领导班子成员担任组长及副组长,各班主任为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本校职能范围内预防和处置公共场所和突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是完善制度。根据上级会议精神,进一步修订了《关于校园各种突发事件的应急预案》;进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等,确保应急管理工作的有效实施。三是抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立应急管理目标责任制,进一步强化了组织领导,明确了工作责任,保证了全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好局面。
二、完善应急措施
按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订。一是对现有预案进行认真梳理。结合学校工作实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化学校内部安全管理建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各班建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责。二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中,围绕各班的具体特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在演练过程中的经验教训,加强调研,广泛听取各班主任的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各班的具体工作分工到当节课具体教师具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了各班的具体任务和责任。本学期以来,学校全面完成突发事件应急预案的修订工作。截至目前,我们还组织全体师生演练了安全撤离危险区域应急预案。通过演练,使全校师生的应急安全防范意识有了明显提高。此外,我们还认真检查了校属范围内的各种应急安全措施。
三、搞好队伍建设
今年以来,我们始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。一是抓队伍。我校在完善应急管理机构建设的基础上,落实应急管理办公室的措施要求,不断充实应急队伍,落实专人负责应急管理工作。通过整合全校应急队伍和力量,逐步建立了统一高效的专业应急管理体系。二是抓培训。我们组织应急管理工作人员进行经常性的工作和措施探讨、学习。内容包括:突发公共事件应急处理方法;日常活动突发公共事件、自然灾害和事故灾难引发的突发公共事件;公共卫生和社会
安全事件引发的突发公共事件等类型的突发公共事件预防与处理;突发公共事件应急处理能力的培养。三是抓分析。充分利用晨会、专题大会等有效形式,组织搞好案例分析,主要涉及课间、集会、大型活动、路队当中突发事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施等。使全体师生进一步树立责任感,增强忧患意识、正确掌握突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法,教育学生通过采取一系列行之有效的办法提高自身和他人的安全防范意识。
四、畅通信息渠道
我们根据有关文件精神,结合实际建立了全校应急信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,各班专职信息员应及时向校办公室报送信息情况,各班专职信息员根据事发轻重缓急,及时向学校领导报告,并及时反馈后续处置情况。
五、存在问题:
一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来,人员队伍也已经得到落实,但是组织演练还没有真正形成机制,只是简单的学习交流,没有现场经验。
二是安全隐患较多。从多次安全检查的情况看,由于涉及班级多、人员多,水电暖等方面仍然存在应急安全隐患。学生个人卫生习惯差,安全防范意识淡薄。
应急演练工作总结范文(4)
地震灾害会造成重大人员伤亡和财产损失。而地震灾害中,学校由于人员密集变成重灾区,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,一次次的地震灾害给我们敲响了警钟。掌握危难时机自救的方法是必需的,学校为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于5月21日下午8点28分举行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。
5月12日上午,校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并制定了可行的演练方案。悬挂横幅。
下午2点25分,全校师生按照《Xx小学防震自救演练方案》进行防震演练活动。
各班按正常时间进行教学活动。2时28分,演练警报响起(喇叭播放防空警报),负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后,疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时2分多,达到了预期的效果。
在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。
应急演练工作总结范文(5)
在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于 年 月 日如期圆满结束,现将情况总结如下:
一、领导重视、演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、确保演练成功
1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、全校性演练效果良好
月 日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。
这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
应急演练工作总结范文(6)
根据教育局《关于加强开展突发公共事件应急演练活动的通知》的文件精神,结合学校实际情况,我校认真开展了此项工作,作为头等大事来抓,并取得了良好的效果,现总结如下:
一、加强学校安全教育工作。
(1)早安排,早部署:
在教育局召开校长工作会议后,我校及时召开校领导班子和全体教职工大会,会上对本学期及九月份安全教育月活动进行了全面细致的布置。学校安全办制定了切实可行的安全教育工作计划及工作进程表,并且及时下达到各班、各组。
(2)进行安全大排查:
在召开学校全体教职工大会后,学校校行政、安全办、大队部等工作人员在校长的带领下,于 月 日对学校安全隐患进行了全面细致的排查,室内排查从教室、实验室、电教室、微机室、图书阅览室、财务室等的窗户、电路、开关、桌凳、照明设施、卫生用具几方面进行了详细的检查,室外从楼梯、楼道、走廊上的窗户、玻璃、校园的体育设施、厕所、车棚、水房等进行了细致的排查,整个排查用时一天,全面、细致,未发现大的安全隐患,对于发现的小问题及时进行处理、整改。为学校教育教学工作安全、稳定、有序进行打下了良好的基础。
(3)召开全校性的安全教育大会:
新学期开学第一天,学校召集全校师生召开了全校性的安全教育大会,会上,校长对过去存在的安全问题进行了回顾,并对本学期的安全工作作了重要安排的强调。具体地从学生一日在校安全,交通安全、消防安全、饮食安全、不法分子意外伤害等几方面作了细致、详尽的阐述。通过此次大会,师生增强了安全防范意识,提高了安全自救、自护能力,树立了“安全第一预防为主”的思想,这为学校安全教育工作奠定了坚定的基础。
(4)上好安全教育课:
根据《自治区义务教育课程计划》意见和教育局相关精神,我校结合实际情况,把安全教育课放到了与其他课程同等重要的位置,开齐开足了安全教育课,做到了安全教育课的“六落实”。开学伊始,我校各班就上了预防各类灾害及事故为主要内容的安全教育第一课,校领导分别深入各班听取并检查了安全教育第一课,以后每周的安全教育课,包组领导都要深入班内听课和检查,切实上好每一节安全教育课。
二、认真进行应急演练:
为做好学校安全教育工作,切实保障师生的生命和财产安全,提高师生在发生各类灾害及事故时的快速反应和应急自救逃生能力,确保学校教育教学有序进行,我校于九月十八日人防警报鸣响之日进行了全校性的应急疏散演练,为确保演练活动有序、有效、规范进行,学校大队部演练前制定了科学、严谨的演练实施方案,周密布置演练的各个环节,学校于演练前一天,召开了各班班主任和全体值护教师会议,明确了演练路线、要求、纪律,保证了演练规范、有序进行。 月 日上午十时整,人防警报响起,各班学生在班主任的组织下,按预定方案迅速、有序开始疏散、撤离、整个过程用时二分左右,演练活动成功结束,校长在大会上对此次活动进行了总结。
总之,我校安全教育工作本着“警钟长鸣,长抓不懈”的原则,切实做到全员参与、全程参与、不留死角,规范落实各类安全工作制度和责任状,加大安全教育工作力度,逐步建立学校安全稳定长效机制。
应急演练工作总结范文(7)
为了汛期期间的安全,掌握应对防汛发生时采取的`防护措施和方法,最大限度的降低防汛带来的损失,从而提高学校在洪水到来时应变能力,于3月10日,进行了防汛演练,现总结如下:
一、加强了组织领导成立了领导小组和个工作小组:
总指挥:
副总指挥:
成员:学校校委会其他成员
本次演练共分了三个小组:
抢险救灾组:负责学校的防汛抢险。
转移安置组:负责转移和安置相关人员和物品。
后勤保障:确保信息通畅,负责调运物质和车辆,负责用电设施管理。
二、做好了演练器具的准备:
演练前把铁锨、镢、水泥袋等相关汛期期间用到的物品配备齐全,为本次演练打好了基础。
三、做好了演练期间的各项工作安排:
汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。随着紧急长哨;代表发生洪水来临,学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位,清理了学校的下水道,以使洪水顺利排除,并且模拟将水泥袋装上泥土挡在容易发生走水的地方。转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的人员和物品转移到安全位置。后勤保障立即向上级有关部门报告灾情,并且相关车辆立即到位,并且立即将所有电源关闭,以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真,当作了真的防汛发生,学校领导提前做好了部署,且亲临指挥,确保了演练顺利进行,通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。
演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面:一是信息畅通,洪水预报及时,程序规范,为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。二是预警与响应快速,预案体系完善,调度指挥有力,体现了防汛工作的规范化。三是现手段较完备,各环节衔接流畅,体现了各小组的团结协作水平。
通过本次演练,使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排,以便汛期真正来临时,学校能达到安全自救,以便使受害程度降低到最低点。
应急演练工作总结范文(8)
为了汛期期间的安全,掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低防汛带来的损失,从而提高学校在洪水到来时应变能力,于3月10日,进行了防汛演练,现总结如下:
一、加强了组织领导成立了领导小组和个工作小组:
总指挥:
副总指挥:
成员:学校校委会其他成员
本次演练共分了三个小组:
抢险救灾组:负责学校的防汛抢险。
转移安置组:负责转移和安置相关人员和物品。
后勤保障:确保信息通畅,负责调运物质和车辆,负责用电设施管理。
二、做好了演练器具的准备:
演练前把铁锨、镢、水泥袋等相关汛期期间用到的物品配备齐全,为本次演练打好了基础。
三、做好了演练期间的各项工作安排:
汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。随着紧急长哨;代表发生洪水来临,学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位,清理了学校的下水道,以使洪水顺利排除,并且模拟将水泥袋装上泥土挡在容易发生走水的地方。转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的人员和物品转移到安全位置。后勤保障立即向上级有关部门报告灾情,并且相关车辆立即到位,并且立即将所有电源关闭,以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真,当作了真的防汛发生,学校领导提前做好了部署,且亲临指挥,确保了演练顺利进行,通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。
演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面:一是信息畅通,洪水预报及时,程序规范,为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。二是预警与响应快速,预案体系完善,调度指挥有力,体现了防汛工作的规范化。三是现手段较完备,各环节衔接流畅,体现了各小组的`团结协作水平。
通过本次演练,使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排,以便汛期真正来临时,学校能达到安全自救,以便使受害程度降低到最低点。
应急演练工作总结范文(9)
为进一步提项目部员工防汛安全意识和自防自救技能,增强员工应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到谁在时逃生、自救能力,最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员伤亡和财产损失,培养员工的自我防护能力,为施工创造安全稳定的作业环境,认真开展了防汛应急疏散演练活动,现将具体情况总结如下:
一、项目部于6月25日举行了防汛安全应急预案演练活动,项目经理魏庆斌同志为总指挥。
当办公室接到某员工打来电话,称发生汛情危及工程安全时,总指挥魏庆斌核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥刘红星立即到达现场进行指挥,发出广播及警报信号,各科室马上停止工作,在领导小组指挥下有秩序的进行防汛工作。整个过程从下达命令到指定地点全部集合,所有员工集结共用了2分10秒左右结束。参加本次演练的是全体员工26人。
存在的问题是:
1、个别组的个别员工没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢,不够高度重视。
2、紧急救护工作不完善,没有准备好必备的医疗器材,一但在事故中出现受伤的员工,没有相应的器材及设施,会使受伤的员工伤情得不到马上治疗。
在这次演练周活动中,我们使我们对水灾应急预案演练有了一定的认识,并积累了一些经验,为以后各种突发事件打下一定的基础,分析这次演练周活动的经验和教训,我们认为首先要加强员工自身的认识,只有自身的认识高了,才能提高团队意识。其次是多搞这样的活动,使全体员工在活动接受教训;在活动中认识不足;在活动中提高自已。
二、项目部还通过安全例会、板报、等不同形式宣传安全事故应急的各项内容。
通过开展演练周活动,进一步提高项目部领导、员工的组织和应急救援能力;强化应对各类安全事故和突发事件的'自救和抢险技能;提高快速反应能力,应急救援以及协同作战能力;提升项目部对突发事件的处置能力,确保在安全事故和突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障员工的生命财产安全。
应急演练工作总结范文(10)
为进一步提高我市的防汛综合应急处置能力,以提高防汛抢险队伍的实战能力为着眼点,今年7月18日我局组织了今年防汛抢险演练。现将有关情况总结如下:
一、科学制定演练计划
今年6月份,按市应急办的要求上报了防汛演练的初步计划。为搞好今年防汛演练,确保演练效果,汛前我局就成立了演练指挥协调专门机构,着手筹备防洪抢险演练工作,组织防汛专家进行具体演练的策划。结合我市防汛工作实际和以往演练情况,合理计划应急演练的规模、形式、时间、地点。
二、精心组织演练
7月18日,演练在xx镇xx河举行。市防指领导在现场组织指挥。
1、演练背景设定:连日来全市普降大到暴雨,受连续降雨和上游水库溢洪影响,我市xx河出现较大洪水,洪峰流量1500立方米/秒,xx镇xx河南段河堤出现堤防漫溢险情,口宽40米,漫溢流量30立方米/秒,正在继续发展。
一旦险情扩大,发生河道决口,直接危及沿岸群众的生命财产安全。按照市防汛抗旱应急预案,以抵御大暴雨洪水的真实情况,重点演练现场抢险机械和物资快速集结能力、抢险队伍的现场抢险技能等内容。
2、演练方式:实战演练。
3、演练科目:河道决口抢护。
4、动用物资队伍:市机动抢险队出动防汛抢险队员50人,动用挖掘机2台、装载机2台,调集抢险物资编制袋10000条、木桩200根,使用防汛沙石料300立方米。
三、及时总结评估
演练结束后,我局及时对演练的效果进行了跟踪评估。这次演练主要目的'是通过开展实战演练,检验和提高抢险队伍应急反应和抢险技能等应急能力,提高我市应对突发性水利工程险情事件的应急处置能力。结合这次演练要进一步修订完善各类防洪预案,加强防汛物资储备和抢险队伍建设,认真总结这次防汛演练的经验做法,建立应急抢险机制,时刻做好投入防汛抢险的准备。
应急演练工作总结范文(11)
夏季来临,汛期也会接踵而来。为认真贯彻落实上级抗旱防汛工作指示精神,确保师生及校园的`财产不受损失,严格坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针和“宁可备而不用,不可用而不备”的防汛原则,做到“未雨绸缪,防患于未然”。切实做好抗旱防汛工作,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电等等。收到xx号文件《xx县教育局关于开展学校抗旱防汛安全检查的紧急通知》后,我园专门组织人力对全园的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:
一、建立健全幼儿园抗旱防汛领导机构
1、成立幼儿园抗旱防汛工作领导小组:
组长:xxx(园长)
副组长:xxx(党支部书记)
xxx(副园长、分管安全卫生工作)
组员:xxx
2、具体职能责任:
xxx:担任防汛抢险总指挥。负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。
xxx:副总指挥。在险情出现时,指挥班主任针对具体情况,及时采取措施保护幼儿安全。
xxx:具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作,在险情出现时,配合园长做好抢险工作。
xx:具体负责汛期幼儿园的防汛宣传教育工作。发生汛情时,利用校讯通与家长联系沟通,做好正面宣传和安抚稳定工作。
xx:物资供给责任人。具体筹备汛期的物资供给工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。
班级教师:根据幼儿园的安排,在汛情发生时,采取措施保护好幼儿安全。
二、自查了各处防汛设施
为了确保园内在汛期不发生险情,组织相关人员对全校各处进行了安全排查。
1、排查了各教室、办公室和门窗,房顶是否漏雨,以前漏雨的地方已经进行了修缮,现无漏雨现象;各楼门窗也完好,无隐患。
2、排查了幼儿园用电设施、电源以及院内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。
3、组织人员排查了校园内的一些设施、排水道,对排水不畅通的下水道也都进行了清理,也排除了汛情隐患。
三、自查了制度、应急预案和通讯网络
为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我园修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与家长、幼儿园与家长的电话联系方式,确保汛期通讯畅通,保证幼儿的人身安全。
总之,我园经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作准备,努力确保汛期不发生险情。