最新暑期社会实践个人总结范文(精编5篇)
最新暑期社会实践个人总结范文(1)
在大一结束之际,我参加了暑期实践活动,一直在学校的学习使得我们忽略了学习的实际用途,在实践活动的感召下,使我觉得学习还可以去通过时间来进行,学习也可以有很多种不同的方式。
在暑期实践活动将要开始时,我们团队做了大量的准备工作,学校和学院对参加实践的同学分别召开了安全工作会议,各团队也召开了安全会议。在20xx年7月7日,我们团队在学校召开了会议主题为“暑期社会实践过程中的各方面安全工作会议”,特别强调了关于安全方面的一系列情况。另外,在前期工作中还准备了宣传横幅、海报和与家长要签的《安全协议书》,在各项工作准备就绪后我们的暑期社会实践活动顺利开展。
本次暑期实践我的最主要目标是去锻炼自己,检验自己所学的书本知识能不能用到实际中去。学校中学到的专业知识都是为了能够在社会中得到应用。另一方面,实践或多或少也可以为以后找工作打下一些基础。在实践过程中所学到的知识在学校里的课本上根本不可能有。因此,要做到从学习中实践,从实践中学习。其次,在实践过程中也学会一些与人沟通的技巧,未来面向社会,各种沟通必不可少;也可以学习管理学生的方法,这也是由我所学专业决定的,要试着学习怎样去管好学生,尽量做一个合格的老师。最后,通过实践来检验自己,在实践中发现自身的不足在学习中去不断地完善自己,使得我成为一个更有益于社会的人。
我实践的第一天的工作是招生,主要招收学习特长的小学年级的同学,课程有拉丁舞班、英语、美术和书法班。在学校负责人之一的张老师负责和团队的安排下,我和张老师去挂了横幅和贴了宣传单,我和张老师在完成这项工作时走了五、六条街和四、五个小区,走到最后腿都发软了,但张老师却一直认真地干,我也就放下了歇的打算,认真的跟着张老师,也在学习他的一种认真的精神。团队在设立招生地点时遭到了城管工作人员的驱赶,这也表现出这个社会远没有我们所想的那样简单。虽然遭到城管的驱赶,但我们还是很配合的转移了地点并没有与执法人员发生冲突,最终将招生地点设立在了马神庙小区旁,招生工作开展的比较顺利。还有在我和张老师贴广告时遇到的城管,他们正在清理广告栏,禁止乱贴广告单在这种情况下我们又换了好多个地点,终于贴好了广告。我很是认真的干完了属于我的工作。这期间让我学到了遇事不可蛮干要与人进行协商,以求将事情得到妥善的处理。
招生工作进行了两天。从第三天开始一直上课。我们团队的教学地点在马神庙小学少儿活动中心,学生则为招的小学的具有一定特长的学生。之后学校负责人召集团队队员分别询问各自擅长些什么,然后给队员各自安排了任务,经过最终的决定,由我担任书法教师。我的上课时间为下午四点到五点半,主要为学生讲解书法方面的知识,给学生们指出他们在各自书写中的一些错误。在确定了我的任务后,我就开始了我的第一本楷书书法教案的书写。我们的`书法班教授铅笔、钢笔和毛笔字的书写,对于小学一、二年级的学生主要教授铅笔字的正确书写,对于小学二年级以上的学生钢笔字和毛笔字均教授。对于不同的学生我进行针对性的教学,先讲解,然后给同学们进行示范,之后同学们自己进行练习。
在我教的学生写的过程中我可以看出他们是学过书法的书写的,但由于不认真学的缘故导致写的字笔画基本不上正确,但字的结构方面存在着很多的问题,在教学的过程中仍然是从最初的笔画开始学的,不过在书写的过程中尽可能地给他们指正书写中结构错误的问题。每次在学生们写完一节课的作业时,都给他们打分数,可以看出同学们对于自己的分数还是非常在意的。在课间时,同学们玩着各种游戏,像象棋、五子棋、军棋和跳棋等游戏在学校里都有,同学们玩得是不亦悅乎,一个个脸上都是那么的愉快,连我都感染的很是愉快,时不时还和同学们对弈几盘,真是其乐融融。这样玩的结果是同学们在上课时越是调皮了,不是左顾右盼,就是你推我,我动你,一个个活泼到了极点。这就是小孩子,不过我还是没能掌握如何去管理他们,也许是时间太短了,在这么短的十五天里根本就不可能办到,不过还是有点收获的,就是想到在孩子们玩的时候去引导他们学习一些东西。短暂的十几天教学,虽不能使同学们“一步登天”,但最起码是“更上一层楼”,这也让我感到很是欣慰。
这次实践活动没有达到我的预想要求,也没有达到实践的全部目标,在这次义务支教的实践活动中,我并没有得到完全的自由,俗话说“有的放矢”,但我在支教过程中完全处于被动,没有过多管理学生的权力,学校给了我们一个平台,但在这个平台上我并没有很好的发挥。当初的目的是为了完全的去检验自己,但在具体实践时发现我太理想化了,我没有完全的自由去给学生上课,但在仅有的几节课中我还是觉得我差的太远了况且在本次实践中我只担任了书法教师,以后我的职业是一名语文老师,书法只不过是其中的一小部分。在我上课给学生写示范字时,学生们对我写的字给了很高的评价,但我很清楚,这只是他们的感性认识,他们并没有对书法的完全认识,我还差得很多,因此在实践过程中我也在不断地练习我的字。也可以说我的实践活动是有得有失。
这次实践活动让我懂得了很多。明白了责任的重要性,学校对我们的负责,还有我们对学生的负责;明白了学习知识不仅是在书本,还在于课外的学习。通过实践收获了很多无形的财富,也懂得了一些社会生存的常识。通过实践,发现了我自身存在的一些问题,这也使得我获得了前进的动力。
最新暑期社会实践个人总结范文(2)
又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受.。在父亲的介绍下,我来到了某公司的财务部门实习。
刚来财务部时,发现财务部的会计都比我大很多,我心里忐忑不安,不知道自己是否能和这些会计相处好,毕竟这直接影响到接下来的一个月里我是否能有所收获。但是,我的担心是多余的。财务部的会计们都非常的照顾我,期中有段时间由于我自己的些许原因,对实习工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是财务部的会计给了我长辈般的建议和劝导,让我最终顺利完成了实习。由此,对于工作过程中和同事及领导的相处,我有了全新的认识。这些天的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,熟悉会计工作的流程,更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态,并用积极的心态处理日常遇到的难题人际交往方面。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。这里的一切并不只是回忆,更是一种收获。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。
这次实习,更让我懂得了珍惜现在的生活,并开始尊重,爱戴,喜欢这个职业。校园生活真的非常完美,非常令人羡慕!现在社会的竞争很大,“逆水行舟,不进则退”,必须时刻提醒自己,督促自己!并到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益非浅的,
还有一年我就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。同时我也看到了许多,知道做人有时比做事更加重要,没有人天生就会,没有人天生就懂,只有不断地努力才能成功,在这里不是每个人都有认为你是什么的,有的人就觉得你什么也不是。你只有付出好好学,做给她们看。证明自己不是虚的,证明自己有实力,名副其实!
最新暑期社会实践个人总结范文(3)
在大一结束之际,我参加了暑期实践活动,一直在学校的学习使得我们忽略了学习的实际用途,在实践活动的感召下,使我觉得学习还可以去通过时间来进行,学习也可以有很多种不同的方式。
在暑期实践活动将要开始时,我们团队做了大量的准备工作,学校和学院对参加实践的同学分别召开了安全工作会议,各团队也召开了安全会议。在20xx年7月7日,我们团队在学校召开了会议主题为“暑期社会实践过程中的各方面安全工作会议”,特别强调了关于安全方面的一系列情况。另外,在前期工作中还准备了宣传横幅、海报和与家长要签的《安全协议书》,在各项工作准备就绪后我们的暑期社会实践活动顺利开展。
本次暑期实践我的最主要目标是去锻炼自己,检验自己所学的书本知识能不能用到实际中去。学校中学到的专业知识都是为了能够在社会中得到应用。另一方面,实践或多或少也可以为以后找工作打下一些基础。在实践过程中所学到的知识在学校里的课本上根本不可能有。因此,要做到从学习中实践,从实践中学习。其次,在实践过程中也学会一些与人沟通的技巧,未来面向社会,各种沟通必不可少;也可以学习管理学生的方法,这也是由我所学专业决定的,要试着学习怎样去管好学生,尽量做一个合格的老师。最后,通过实践来检验自己,在实践中发现自身的不足在学习中去不断地完善自己,使得我成为一个更有益于社会的人。
我实践的第一天的工作是招生,主要招收学习特长的小学年级的同学,课程有拉丁舞班、英语、美术和书法班。在学校负责人之一的张老师负责 和团队的安排下,我和张老师去挂了横幅和贴了宣传单,我和张老师在完 成这项工作时走了五、六条街和四、五个小区,走到最后腿都发软了,但张老师却一直认真地干,我也就放下了歇的打算,认真的跟着张老师,也在学习他的一种认真的精神。团队在设立招生地点时遭到了城管工作人员的驱赶,这也表现出这个社会远没有我们所想的那样简单。虽然遭到城管的驱赶,但我们还是很配合的转移了地点并没有与执法人员发生冲突,最终将招生地点设立在了马神庙小区旁,招生工作开展的比较顺利。还有在我和张老师贴广告时遇到的城管,他们正在清理广告栏,禁止乱贴广告单在这种情况下我们又换了好多个地点,终于贴好了广告。我很是认真的干完了属于我的工作。这期间让我学到了遇事不可蛮干要与人进行协商,以求将事情得到妥善的处理。
招生工作进行了两天。从第三天开始一直上课。我们团队的教学地点在马神庙小学少儿活动中心,学生则为招的小学的具有一定特长的学生。之后学校负责人召集团队队员分别询问各自擅长些什么,然后给队员各自安排了任务,经过最终的决定,由我担任书法教师。我的上课时间为下午四点到五点半,主要为学生讲解书法方面的知识,给学生们指出他们在各自书写中的一些错误。在确定了我的任务后,我就开始了我的第一本楷书书法教案的书写。我们的书法班教授铅笔、钢笔和毛笔字的书写,对于小学一、二年级的学生主要教授铅笔字的正确书写,对于小学二年级以上的学生钢笔字和毛笔字均教授。对于不同的学生我进行针对性的教学,先讲解,然后给同学们进行示范,之后同学们自己进行练习。
在我教的学生写的过程中我可以看出他们是学过书法的书写的,但由于不认真学的缘故导致写的字笔画基本不上正确,但字的结构方面存在着很多的问题,在教学的过程中仍然是从最初的笔画开始学的,不过在书写的过程中尽可能地给他们指正书写中结构错误的问题。每次在学生们写完一节课的作业时,都给他们打分数,可以看出同学们对于自己的分数还是非常在意的。在课间时,同学们玩着各种游戏,像象棋、五子棋、军棋和跳棋等游戏在学校里都有,同学们玩得是不亦悅乎,一个个脸上都是那么的愉快,连我都感染的很是愉快,时不时还和同学们对弈几盘,真是其乐融融。这样玩的结果是同学们在上课时越是调皮了,不是左顾右盼,就是你推我,我动你,一个个活泼到了极点。这就是小孩子,不过我还是没能掌握如何去管理他们,也许是时间太短了,在这么短的十五天里根本就不可能办到,不过还是有点收获的,就是想到在孩子们玩的时候去引导他们学习一些东西。短暂的十几天教学,虽不能使同学们“一步登天”,但最起码是“更上一层楼”,这也让我感到很是欣慰。
这次实践活动没有达到我的预想要求,也没有达到实践的全部目标,在这次义务支教的实践活动中,我并没有得到完全的自由,俗话说“有的放矢”,但我在支教过程中完全处于被动,没有过多管理学生的权力,学校给了我们一个平台,但在这个平台上我并没有很好的发挥。当初的目的是为了完全的去检验自己,但在具体实践时发现我太理想化了,我没有完全的自由去给学生上课,但在仅有的几节课中我还是觉得我差的太远了况且在本次实践中我只担任了书法教师,以后我的职业是一名语文老师,书法只不过是其中的一小部分。在我上课给学生写示范字时,学生们对我写的字给了很高的评价,但我很清楚,这只是他们的感性认识,他们并没有对书法的完全认识,我还差得很多,因此在实践过程中我也在不断地练习我的字。也可以说我的实践活动是有得有失。
这次实践活动让我懂得了很多。明白了责任的重要性,学校对我们的负责,还有我们对学生的负责;明白了学习知识不仅是在书本,还在于课外的学习。通过实践收获了很多无形的财富,也懂得了一些社会生存的常识。通过实践,发现了我自身存在的一些问题,这也使得我获得了前进的动力。
最新暑期社会实践个人总结范文(4)
20xx年的这个暑假,我参加了由班级申报,院团委组织的“牵手夕阳红,温暖老人心”关爱山区空巢老人志愿服务孤寡老人活动。作为走访者,我们分了小队,由各小对对长带队走访了柿林村的各个孤寡老人家。由于以前未做过这类事情,所以有些事情很不成熟,但村里的领导和村民都给予了我们最大的帮助和支持。我们做得很顺利,爷爷奶奶们很亲和,没有为难我们,这使我们感到很高兴。
长时间与老人的交往,不仅学到了不少东西,锻炼了自己,也感受到了不少东西,让我们对生活和做人有了新的认识。每次与老人的交流,我们都感到特别的充实愉悦,当然我们也很认真与真心地去关心他们。虽然我们走访的的老人不多,但他们都很和蔼可亲。我们之间的关系十分融洽,就像朋友一样,这样也给我们的交流带来了方便。记得我们拜访的的一位老党支书,他十分开心我们喜欢他讲的关于打仗时期的故事,还兴致勃勃的带我们参观了第一党支部,为我们介绍那些展览品的历史和意义。
带我们回到了过去,带我们思考了生活的意义。是啊,我们现在的幸福生活得之不易我们应该,好好珍惜现在的每一天。社会给了我们幸福的生活。这次实践给了我们一次回报社会的机会,让我们走进农村,走进山区,为那些儿女不在身边的老人带去一点我们的心意。
活动快要结束的时候,我们组织了一次小型文艺表演。每天走访完老人,我们都要聚到一起挑选准备我们的节目,期待能为老人们带去一丝丝的快乐。因为柿林村是一个革命村,大部分成员都选择了红歌一类的表演,独唱、合唱、齐唱、手语表演等等。我们还邀请了爷爷奶奶跟我们一起表演。那位神采奕奕的老大爷给我们拉了一首又一首二胡曲,边上的奶奶也随这这曲声放声歌唱。
在走访过程中,我们劳逸结合,在当地村民的建议下我们去参观了当地有名的丹山赤水,让我们熟悉了当地的风景。
当然,活动中出现了一些问题。语言不通,我们听不懂方言,他们不会讲普通话,这给我们的交流带来了很大的不便。我们只能通过几个会讲当地方言的'同学交流。活动不可能一下就做到完美,达到自己所想的那样,但经过一次次的尝试,一次次的总结经验,我想一定能够达到我们心中的那个目标。在大家的努力下,我们的活动一定能够越来越出色,为社会为我们的学校交上一份满意的答案。
时光飞逝,很快一个星期就过去了。平时大家都是开开心心的在一起,现在到真的有点舍不得。在这里,我们学到了许多书本上没有的东西,同时它也不同于公司实习的实践活动。对每一个人来说,都是一段美好的回忆。
最新暑期社会实践个人总结范文(5)
在这个烈日炎炎的暑假,作为xx的一份子,我们在暑期实践活动之前,开了若干会议,对本次暑期社会实践进行分工和策划,其中包括对支教小学的环境了解,课程分析,以及课程设计研究,娱乐活动安排等。
在7月7日准备妥当后,我们在浙江工商大学门前集合,由管理学院的老师带领我们乘坐校车抵达桐庐县新合乡希望小学。当天天气炎热,我们到达新合小学后,在前一批志愿者的介绍后,整理寝室和行李。当天晚上我们xx小分队进行例会,布置第二天的任务和课程的时间,秩序,等细节确认。
第二天我们上了故事课,地理课和安全课。我负责地理课,因为看到孩子们在上一节课上比较活跃,不易安静,于是我采取在课前定好课堂秩序的方法,让小朋友们安静下来。虽然只是一节简单的地理课,但是我却大汗淋漓,控制好上课的节奏,同学们很活跃,回答问题积极,也有一些思维活跃的同学会提前说出答案。可以感受到孩子们的热情和可爱。
当天晚上我们进行例会开始对当天活动进行总结和对第二天课程的安排。
之后我们又开展了体育课,手工课等有意思的课程,孩子们在听课的过程中受益匪浅,我们在讲课的过程中也收获颇多。
最后一天我们进行总结表演,孩子们发挥自己的特长,由我们大哥哥大姐姐带领下。准备了歌舞表演,也请到辅导员老师和当地老师一起参与这个汇报演出。随后我们乘车回到下沙。