当前位置:首页 > 范文 >

中医内科学教学方式改革的论文

2023-05-07范文阅读 0

中医内科学是指运用中医学理论,阐述内科所属病证的病因病机及其诊治规律,并采用中医药治疗为主的一门临床学科。它是以中医脏腑、经络、气血津液等病理生理学说为指导,系统反映辨证论治的特点,是中医学学科的主干课程,是必须学好的一门临床专业课,也是临床其他各科的基础。中医内科学是理论与临床相互衔接的一门桥梁课程,是中医专业本科后期的一门专业课程,不仅能为临床其他各科如儿科、妇科、外科等打下基础,更是本科生临床实习的坚实基础。其对学生的中医临床思维、临床实践技能操作具有很重要的指导作用。本文旨在探讨采用多媒体基础理论教学、循证医学式教学、案例式教学、实训教学、临床见习等几个方面的中医内科学教学方式对我校2008级本师应该不断提升自身医学知识与药学知识,提高处方书写质量,确保患者临床合理用药。

1中医内科学教学方式

1.1多媒体基础理论教学

随着信息技术的发展,多媒体教学方式俨然已经成为高校主要的教学方式。多媒体教学课堂信息量大,能在有限的时间内将大量的文字、图片、影像和动画等清晰地展现在学生面前,有利于教学内容的理解和掌握。笔者在中医内科学教学的前期阶段,主要采取的方式为多媒体基础理论教学方式。基础理论为中医内科学的基础,大部分学生只经过中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等基础课程的学习,但要将这些课程串连起来却比较困难。中医内科学是将这几门基础课程联合起来的一门学科,应将基础理论的学习放在本课程的前面阶段,同时配合多媒体技术,可使学生形成坚实的理论基础,为后面的教学做准备。

1.2循证医学式教学

循证医学教育观念及教育模式是当今医学教育的重要发展方向,是指在课堂教学中,提出明确的临床实际问题,系统检索相关文献,全面收集证据;严格评价文献质量,找出最佳的证据,指导临床实践;后效评价循证实践及其结果。笔者在教学过程中引入循证医学教学模式,应用循证医学教学模式能更好地指导临床教学,让学生由被动接受知识模式转变成主动学习模式。学生在检索文献、收集证据的过程中不仅能加深学生的对某个疾病的印象,而且有助于培养临床思维能力,将理论与临床紧密结合起来,更好地指导临床教学,对学生在轮转实习的过程中起到了非常重要的作用。

1.3案例式教学

赵守真在其《治验回忆录》提到:“医案,乃临床经验之纪实,非借以逞才华尚浮夸也。盖病情变化,隐微曲折,错综复杂,全资医者慎思、明辨、审问之精详,曲体其清,洞悉病服何药而剧,更何药而轻,终以何方而获安全,叙之方案,揆合法度。”从原文中可见医案是临床医生进行辨证论治的记录,能客观反映出医生的中医临床思维。案例式教学区别于纯理论学习的枯燥无味,能有效提高学生的兴趣,培养学生的临床思维能力。案例式教学能使学生在学习中医内科学时由感性认识升华为理性认识,加深学生对疾病的印象,提高学生的中医辨证论治能力,培养学生的中医临床思维。笔者在案例教学中,所采取的案例以经典性、真实性、过程性、分析性为主要原则,使学生在学习案例的过程中加深对中医内科对理法方药的印象,提高其中医辨证论治能力。

1.4实训教学

实训教学是中医内科学教学方式中不可缺少的内容,是建立理论学习与临床操作的一座桥梁。实训教学是模拟临床教学的一种教学方式,在本院的模拟医院进行。笔者主要采用的方法为将学生两两组成一个小组,让学生代替模拟病人的角色,将中医内科学中经典的主诉作为便签,让学生抽取便签进行模拟临床操作。学生运用中医学理论,辨证论治,四诊合参完成临床操作,同时要求学生模拟临床进行大病历的书写。我校还模拟执业医师考试第一站的内容对学生进行培训,同时在临床见习前进行岗前培训,大大提高了学生的临床技能操作能力。通过实训教学,能有效提高学生中医辨证论治的思维,提高临床技能操作能力。1.5临床见习

医生为一个特殊的职业,身上肩任着治病救人、救死扶伤的职责,中医药高等院校旨在培养理论及临床操作技能都较为高超的复合型人才,理论必须联系实践,实践为检验真理的唯一标准,只有多临床、多实习才能进一步提高学生的临床思维,提高临床操作技能。临床见习为中医内科学教学方式中最贴近临床的教学,通过临床见习,大部分学生能完成基本的临床操作。在见习前对每个学生进行岗前培训,同时开展模拟临床技能操作的考试。我校主要在中医内科学课程结束的`第二学期进行临床见习,在第二学期开学初前2个月让学生在学校附属医院进行临床轮转见习,选择每个科室的带教老师,让其带领学生进行见习。临床见习为进入临床实习前奠定了坚实基础。

2结果

通过本校中医内科学教学方式,大部分学生都具有较强的中医临床思维,都能较快地适应临床轮转,临床实践操作能力也相对较强。

3讨论

中医内科学是运用中医基础理论阐述内科所属病证、病因、病机及其证治规律的一门临床学科,是学习和研究中医其他临床学科的基础,其内容不仅包括中医基本理论,也包括辨证论治等中医临床技能,是一门实践性较强的中医理论学科。中医内科学为学生在本科阶段中最核心的一门课程,对于一名中医专业学生,能否将中医内科学的知识点掌握并消化,同时将其怡当地应用到临床中至关重要。在中医内科学课程教学中,中医基础理论、中医诊断、中药学和方剂学不再是独立的学科,而是作为一个有机整体体现在中医临床实践中。传统的中医内科学教学方法较为单一,不能有效激发学生兴趣,培养学生的临床思维,继而提高学生的临床技能操作。而笔者对我校2008级中医学专业学生主要采取的中医内科学的教学方式为多媒体基础理论教学、循证医学式教学、案例式教学、实训教学、临床见习,能有效提高学生的临床思维以及临床操作技能,学生均能较快地适应临床轮转,临床实践操作能力也相对较强。

综上所述,采用多媒体基础理论教学、循证医学式教学、案例式教学、实训教学、临床见习等几个方面的中医内科学教学方式能有效培养学生的中医临床思维,提高临床实践操作能力,值得在中医内科学的教学中推广运用。

本站文章均来自互联网,仅供学习参考,如有侵犯您的版权,请邮箱联系我们删除!

猜你喜欢

  • 电脑合同范本(必备20篇)

    电脑合同范本(1)甲 方:________________________(以下简称甲方) 电 话:____________ 传 真:____________联系人: 地 址:_______________________ ______ 乙 方:xxx维修服务部(以下简称乙方) 电 话:xxxx甲

    1合同2023-04-29
  • 丑苹果真的不打农药吗

    丑苹果长相的确不是很好看,但是很甜,商家宣传是不打蜡不打农药的,其实也有可能,主要是看在哪里种植的,是属于什么品种。其实,苹果也是可以打农药的。那么,吃了打了农药的苹果怎么办?一起来看看不懂就问带来的介绍吧!丑苹果真的

    0生活2023-03-19
  • 向日葵美术教案(集锦16篇)

    向日葵美术教案(1)活动目标:1.学习用网格的形式来表现向日葵,并初步尝试用不同形式的线条来装饰向日葵的叶子。2.能够耐心细致地完成作品,体验线描活动的乐趣。3.在创作时体验色彩和图案对称带来

    0考试2023-04-27
  • 衡山医院剧情介绍 衡山医院剧情简介

      近日,由秦俊杰、涂松岩、孙铱等主演的《衡山医院》正在热播中,这部剧接档的是前段时间很火的《叛逆者》。大家可不要被《衡山医院》这个剧名误导了,这不是一部医疗题材电视剧,而是一部正儿八经的谍战剧。那么这部剧讲

    0影视2023-03-08
  • 高二阶段数学知识点

    1、向量的加法向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则。AB+BC=AC。a+b=(x+x',y+y')。a+0=0+a=a。向量加法的运算律:交换律:a+b=b+a;结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。2、向量的减法如果a、b是互为相反

    0考试2023-04-25
  • 什么旧物不能搬进新房

    什么旧物不能搬进新房是大家经常讨论的,毕竟在我国只要一遇到大事,除了算日子还有就是各种讲究出来,搬家就是这样,虽说搬新家和结婚相比甚是渺小,但是呢为了讨个吉利大家该做的还是要做的。什么旧物不能搬进新房旧衣服不能

    0生活2023-03-21
  • 电网电费怎么查询

      1.APP查询  扫描下载国家电网公司“掌上电力”APP并进行电力户号绑定开通用电服务,即可查询您佳的用电缴费情况。  2.微信查询  添加微信公众号“国网浙江省电力公司”——我

    0常识2022-11-23
  • 个人停车位租赁协议(汇编5篇)

    个人停车位租赁协议(1)甲方:身份证号码:联系电话:乙方:乙方就甲方租用本小区之停车位事宜,达成如下协议,供双方共同遵照执行。一、乙方提供非固定车位,供甲方停泊机动车辆之用;二、车位月租金为人民币

    1合同2023-04-17
  • 红茶绿茶有哪些品种

      红茶分为小种红茶、工夫红茶和红碎茶三种。绿茶品种有很多,如碧螺春、信阳毛尖、西湖龙井、黄山毛峰、庐山云雾茶、六安瓜片、安吉白茶、蒙顶茶、峨眉山茶、日照绿茶等。  红茶属全发酵茶,是以适宜的茶树新牙叶为

    0常识2023-01-28
  • 广西旅游线路 广西旅游怎么安排路线

      导语:广西地处祖国南部边陲,西北高东南低,有着独特的喀斯特地貌。我们熟知的桂林山水就位于广西省境内。因为气候原因,这里盛产水果,还被称为“水果之乡”。那么,到广西旅游要怎么安排路线呢?下面就和小编一起来看看吧。

    0旅游2023-03-06