公开课观摩心得体会
通过这几天听校园公开课,感触很深,收获很多。看到所有的老师都很淡定,好惹,就时不时的挑起教学的波澜。他们唱着低沉的诵经声、舞蹈或者激昂的话语,不仅让同学们陶醉痴迷,也让我连连赞叹。这样的基础能在一天内达到吗?马老师清晰的教学思路,幽默的语言,以及老师在课堂上的口才,让我学到了很多、当我听这些老师的课时,我觉得老师的语言是如此迷人,可以深入学生的内心。
几位老师在处理和掌握教材方面都有自己独特的特点。其中,我更喜欢张文静的教学——歌词。还有,方力扬老师的课,严谨到“环环相扣,环环相扣,行云流水,滴水不漏”。场景介绍,教学设计如此合理流畅。“把问题抛给学生,让他们自己思考,然后解答疑惑”,让他们充分体验思考带来的成功,树立学生能做,我一定要做的观念。看似普通的问题,却把学生的思维引向了更高层次的探索世界。马老师的课亲切、自然,看似平淡,却显示了多么高超的基础和高超的教学智慧。董梅的课让我觉得作为一个年轻的老师,我需要学的东西太多了。首先,董梅的课件设计比较好,教学环节设计比较突出。冬梅老师在全班都那么温柔,总是面带微笑。让学生和老师有亲和力。我们说老师教的是一群活生生的孩子,人自然要有感情,要把感情投入到教学中去。从讲课中,我也发现我们的老师很照顾学生,上课前和孩子培养一定的感情,因为只有有感情的教学才会激发教学的火花,让教学变得精彩。听课能给我带来更直接有效的帮助。我总结了三个在以后的教学中需要改进和完善的地方。
第一、必须有一定的教学经验和教学方法。
教师的工作对象不同于普通工作。他们的工作对象是一些有思想有生活的孩子。孩子在课堂上幼稚的语言往往会让你大吃一惊。课堂上的紧急情况需要老师有冷静的头脑和冷静的态度。需要一定的教学经验和教学方法,以及扎实的教学基本功和较强的课堂调节能力,才能更好地把握课堂事件的发展,更好地完成教学任务。
第二,一定要对教材有充分的了解。
深入细致地学习和分析教材,理解教材,把握教材的重点和难点,才能更好地解决教学任务。对教材的理解是做好充分的教学准备,教师只有知道做什么,怎么做,重点难点是什么,才能上好一堂课。
第三,课前一定要做好充分的准备。
课前准备包括准备学生和教材。只有做好充分的准备,教师才能在课堂上感到舒适和自由。在讲课过程中,我发现班里所有的老师都对教学内容做了充分的准备,有的还制作了精美的课件。
总的来说,通过这次讲座,丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,也是教师成长的捷径。以后我会通过这条捷径获得更多的教学经验,帮助我更好的完成教学工作。
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